CARRERA CHILE
Comentarios Varios:
1.- Los estudios de postgrados:
A petición de algunos estudiantes colocaremos esta información a fin de clarificar un poco estos temas.
Los pre grados son el Bachiller y la Licenciatura.
Los Post grados son los Magíster y Doctorados.
Para realizar estudios de postgrado en el extranjero se requiere obviamente estar Licenciado y además acreditar los estudios de idiomas según corresponda:
a.- EEUU y otros países de habla inglesa:
1. Los conocimientos de idiomas se acreditan mediante el TOEFL, se rinde vía web, en el Instituto Chileno-Norteamericano de Cultura. Es el único examen válido para continuar estudios de post grado en EEUU, puntaje mínimo de 600 puntos para cursar estudios de postgrado.
2. Para el Reino Unido y otros países de habla inglesa aceptan el IELTS de la Universidad de Oxford, puntaje mínimo 6.5, se rinde en el British Council. El otro examen válido es el CAE (Certificado Avanzado en Inglés) Universidad de Cambridge, se exige nivel B o el Proficiency in English también de la Universidad de Cambridge, ambos se rinden en el Instituto Chileno Británico de Cultura.
b.- Países Francófonos:
Para cursar estudios de postgrado en Derecho exigen el DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa) o su equivalente en nivel 5 de la escala europea de idiomas, en el TCF (Test de conocimientos de Francés), ambos del Ministerio de Educación de Francia y que se rinden en el Instituto Chileno-Francés.
c.- Italia
Se exige el Diploma Dante Alegieri de Lengua y Cultura Italiana. Se exige nivel 5 en la escala europea de idiomas (nivel avanzado).-
d.- Alemania
Se exige el certificado correspondiente del Goethe Institute, el nivel mínimo es de 5 en la escala europea de idiomas.
2.- Otro tema a comentar, la Academia Diplomática:
Solo queremos hacer un par de comentarios: mucha gente sueña con esto de la academia diplomática y hace comentarios sin tener ni idea de algunas cuestiones de hecho, importantes a considerar, al menos hasta el año 2000 la situación era la siguiente y creemos que no ha cambiado mucho:
a.- La Academia nunca ha ofrecido más de 20 cupos anuales, de los cuales al menos la mitad son para estudiantes extranjeros, en su mayoría naciones amigas de estados latino americanos.
b.- Anualmente postulan más de 800 personas, para unos 8 cupos para chilenos, la competencia por entrar es muy reñida.
c.- De facto el Inglés se ha vuelto vital y todos los exámenes son en Inglés. Hoy en día el nivel exigido es el de Avanzado y como mínimo hay que acreditarlo con el CAE de la U de Cambrige o 600 puntos en el TOEFL.
d.- De facto, como hay tantos postulantes, quedan los más preparados y eso significa acreditar haber hecho un Magíster en el área de la economía o administración, ciencias políticas o Relaciones Internacionales.
e.- De facto es necesario postular con menos de 30 años, si bien es cierto que en ninguna parte se habla de la edad, es una cuestión de hecho que no se admite gente por sobre esa edad por una razón muy simple: el periodo de estudios en la Academia es de 4 años, 2 de estudios y 2 en la cancillería, por lo cual, si ingresa una persona con una edad mayor ya estaría listo para jubilar no para ingresar al Servicio.
f.- Las carreras que habilitan para ingresar a la Academia son varias pues el objetivo es nutrir al Ministerio y obviamente no necesitan sólo de abogados, de hecho en las últimas 2 décadas el 50% de los que ingresaron son Ingenieros Comerciales. Otras Carreras que sirven para postular a la Academia son: Historia, Geografía, Idiomas, Administración de Empresas y Administración Pública, Derecho, Ciencias Políticas. En promedio nunca han ingresado más de 2 abogados por año a la Academia.
3.- Otro tema a comentar, la especialización:
No es que nos guste mucho el tema de la especialización, es más bien una necesidad, un mal de los tiempos modernos, con tanta información y tanto que estudiar y tanta complejidad del mundo moderno es imposible saberlo todo. Lejanos están los tiempos en que un abogado podía saberlo todo y dedicarse a todo. Hoy en día los ramos electivos o de especialización o de profundización son una necesidad ineludible en la malla curricular.